Cómo seducir a un hombre mayor

Resumen: El presente ensayo integra una línea de investigación iniciada por el autor en sobre la concepción zoo-antropológica de la educación. Auscultar este largo proceso evolutivo pasa por determinar los momentos históricos que ofrecieron las condiciones naturales y biológicas para que de los animales mamíferos surgiera una rama primate que, a su vez, surcara al género homo que ubica a la especie homo sapiens u hombre sabio. Auscultar la condición natural que define al hombre es localizar el largo y sinuoso camino de la protoeducación que hizo posible que un animal pudiese ser socializado, culturizado y hominizado, valga decir educado. La educación nace con la especie homínida y se va, de igual manera, con el fallecimiento del sujeto educable.

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